kombat пишет: " Где Макс-69 увидел прикол? Не понятно…"
=================================================================================
Всё дело в слове "бронза".В нынешнее время слово "бронза" часто употребляется как ирония,тонкая насмешка не сразу понятная(возможно)большинству читающих,слушающих и т.д. и т.п.Я тоже,когда прочитал про идею воздвигнуть памятник Училищу да ещё и бронзовый вспомнил незабвенного О.Бендера с его зажигательной идей о Нью-Васюках.

А прочитав о списках на сайте у тебя ассоциации с "Чевенгуром" Платонова не возникли?
В частности с идеей нажевывания травяных жевков для товарищей?

stepanovich пишет:

kombat пишет: " Где Макс-69 увидел прикол? Не понятно…"
=================================================================================
Всё дело в слове "бронза".В нынешнее время слово "бронза" часто употребляется как ирония,тонкая насмешка не сразу понятная(возможно)большинству читающих,слушающих и т.д. и т.п.Я тоже,когда прочитал про идею воздвигнуть памятник Училищу да ещё и бронзовый вспомнил незабвенного О.Бендера с его зажигательной идей о Нью-Васюках.

А прочитав о списках на сайте у тебя ассоциации с "Чевенгуром" Платонова не возникли?
В частности с идеей нажевывания травяных жевков для товарищей?

Не.Не возникли.А сейчас вышеупомянутого В.Высоцкого вспомнил:"...ты,что на грубость нарываешься?Всё обидеть норовишь?..."

Список выпускников 1949, 1950г.г. я восстановлю через архив. И мне без разницы, у кого какие ассоциации возникнут с этими списками первых лейтенантов Двинского училища.
Последний выпуск 1993 года я думаю распечатают по ротам без архива.

Идея с памятником отличная! Пусть наши латвийские товарищи над ней предварительно поработают:

Как отнесутся власти города к этому предложению?
Предварительная стоимость, может быть и не из бронзы.
Чтобы сразу деполитизировать памятник ( с ружьем не пропустят), предлагаю "Танцующих курсанта с девушкой" в сквере училища (бывшем).
До 70-летия училища время есть.

azur.ru/gelendzhik/photo.php?view=17544

Я тут ковырялся в земле на огороде и параллельно в своих мыслях, а утром пришла ещё одна мысль:

Динамика развития идей витающих в информационном пространстве (без эмоциональных ассоциаций):

1. Сначала Константин434 по своей инициативе озвучил тему сбора информации об отдельных выпускниках нашего училища. Идея и инициатива в общем-то доброго и нужного характера (тут Штурман правильно говорит, что информации много не бывает).
Народ всколыхнулся и не простил Константину слово «отдельных-выдающихся». Критика весьма справедлива…, но не думаю, что Константин434 злодей и плохой человек. Скорей наоборот! Человек искренне готов был проявить инициативу, тратить своё время на поиск информации о людях. Но Идея заглохла.

2. Затем Штурман предложил создать единую и полную базу данных о всех людях вообще. Народ призадумался. Мнения разделились. Встал вопрос зачем и с какой целью. Тоже хорошие вопросы и весьма разумные.
На эти вопросы был дан ответ по-гречески: потому, что надо, должны и точка… Ответ для «вкуса сдобрили «майонезом эмоций».
Идея хорошая, (она уже витает в воздухе) Майкл и Штурман молодцы, майонез не всем по нраву и идея опять затухнет...
Но, Майкл, молодец - решил и ведь сделает! Я не сомневаюсь!.

3. … Пишу в образах (под звуки индейского бубна…)
Я как подумал: раньше у нас была великая страна (Родина, СССР), наше училище, традиции, молодость, сила, мечты и светлое будущее.
Сейчас нет той Великой страны, нет училища, у многих (кто ещё жив), нет молодости и былого здоровья.

Что у нас есть:
- А. Материальные носители.
Это мы сами: у многих теперь разные страны - места жительства. У кого-то пенсия-работа-заботы, у кого просто жизнь-работа-дела … фотоальбомы со старыми фотками, старая форма и другие артефакты авиационного назначения. Есть знамя, медали, знаки, книги, видео и фото… Это всё здорово! Но это всё рассыпано по миру и по личным семейным архивам.
Есть сайт, любезно созданный и поддерживаемый админом, есть сообщество Двваиушников, состоящее из народа с разной степенью активности и инициативы…
Осталась ещё крепость, хотя уже далеко не та, что была в ТО время.

- Б. Нематериальные носители:
- Из личного: добрые воспоминания, память, хранящая эмоции, переживания, образы, запахи и всё то, что связано с училищем и юностью. Круг общения из сослуживцев, друзей и соратников.
- Из общего: есть молодое прошлое, есть Дух сообщества Двваиушников, традиции, есть опыт проведения встреч различного масштаба и т.д. …

Теперь, что будет в далёком будущем:
Люди уйдут их жизни, закончив своё материальное существование. Души Двваиушников улетят в космос, унося с собой памятные воспоминания, жизненный опыт, чувства и эмоции и прочее… Личные материальные свидетельства о принадлежности к училищу осядут в семейных архивах. Останется память в душах и сердцах близких родственников, рассыпанных по миру (в части касающейся…).

Естественно ничего не пропадёт – информация не пропадает, она существует сама по себе. Она меняет только материальный носитель и его форму.

Училище много чего дало (и продолжает давать) людям лично и персонально, и даже разным странам. Многие люди искренне благодарны всему, что судьба (в виде Училища) им дала в этой жизни и на словах (и в своём сердце без слов) выражают это чувство благодарности. Это опять всё не материальные формы… и это малые крупицы личного душевного порыва.
Эти нематериальные душевные флюиды могут обретать конкретное материальное воплощение. Как и когда это произходит хорошо заметно на встречах соратников. Чем больше масштаб и чем больше душевный подъём, тем больше драйва ощущается в реальном сердцебиении. Знакомо это ощущение?

Но, ведь нельзя всегда только брать. Когда-то нужно отдать или воздать или поделиться.
Вопрос: а что мы все (пока живущие) можем отдать Училищу и что реально оставить в этом мире после себя. Так сказать, воздать ему по-чести и по-справедливости и вернуть должное? Какое ещё доброе дело можно сотворить от себя лично и от всех соратников, уже ушедших из этой жизни (я говорю, о вещах кроме личных достижений, результатов судьбы и личного - спасибо)?

Многие люди эту необходимость предощущают и их души наполняются душевным томлением, что надо что-то сделать… Константин предложил построить Аллею Славы. Штурман с Майклом предложили составить список. Я (неожиданно для себя) брякнул про Памятник.

Наш сайт сейчас похож на дворовый клуб, куда каждый желающий может заходить и посещать кружок по интересам: рыбалка, хобби, политика и прочее. Зайти, поболтать, новости узнать… Хорошо!

Если найти силы и желание, то можно из этого клуба сотворить Дворец ДВВАИУ. С высокими потолками, колоннами, большой библиотекой, где будут храниться списки л/с, книги, фотоальбомы, значки и много чего ещё… Там будет своя Аллея Памяти и Славы, широкая и просторная. А на площади будет стоять монумент с памятником.

Но любая идея будет глохнуть, если она не будет наполнена мотивацией, здравым смыслом и понятным всем людям конечным результатом.

Я как всё предполагаю: для начала стоит подумать над этой великой целью и возможным конечным результатом вообще. Обязательно по индейскому ритуалу НаХуА и обязательно с изпользованием бубна.

В случае общего одобрения и поддержки раскидать информацию по всему свету. Каждый может внести в общее дело свой посильный вклад: кто-то лишней копейкой. У кто нет лишних средств, но есть душевный порыв – это уже хорошо (будет моральная поддержка), а если такой человек об этом расскажет товарищу и не одному - то будет вообще отлично. Кто-то будет составлять списки, другой творить образы вариантов памятника. А кто-то ничего не будет делать – и это тоже хорошо, главное, чтобы не мешали другим, кто будет делать…
Одному человеку это не одолеть, а сообща запросто.

Всё дело в цели, в мотивации и понимании конечного результата.


Вывод: …

В конце-концов все умрут. Души с воспоминаниями уйдут в космос. Личные архивы покроются пылью. И только крепость будет стоять, а памятник напомнит потомкам о нас…

Низко кланяюсь со всем уважением к сообществу!

Maikl пишет: предлагаю "Танцующих курсанта с девушкой" в сквере училища (бывшем).

azur.ru/gelendzhik/photo.php?view=17544

Смотрится симпатично, но ведь плагиат будет...

А может, прежде чем замахиваться на памятник (идея, безусловно, хорошая),
подумаем о чем-нибудь более практичном и реально осуществимом?
Памятная доска, стела, медальон...
В любом случае вначале надо прокачать отношение местных властей,
от которых эта установка зависит.

Штурман пишет:

Maikl пишет: предлагаю "Танцующих курсанта с девушкой" в сквере училища (бывшем).

azur.ru/gelendzhik/photo.php?view=17544

Смотрится симпатично, но ведь плагиат будет...

А может, прежде чем замахиваться на памятник (идея, безусловно, хорошая),
подумаем о чем-нибудь более практичном и реально осуществимом?
Памятная доска, стела, медальон...
В любом случае вначале надо прокачать отношение местных властей,
от которых эта установка зависит.

Более практичное и реально осуществимое-выпуск календаря. Можно обычную раскладушку с видами Крепости и памятными датами. Ещё подсказали отметить дни рождения форумян и всех кого помним.
Я такой задумывал выпустить к 70-летию Училища, "обкатав" в 2015 году на 40-ю годовщину поступления.